"Почему я выбрала профессию воспитателя?"

    Этот вопрос я задаю себе постоянно.Как говорится, все начинается с детства. Так и у меня. Я очень любила ходить в детский сад. Приходя домой рассаживала кукол и проводила занятия, копируя своих воспитателей, как мама. Окончив в школу, а затем и педагогическое училище,я начала работу в детском саду. Тогда, в те времена, я думала; что у меня все легко, удачно сложится. Дети меня любят - я молодая, веселая; им со мной будет интересно - я умею здорово рассказывать сказки; я смогу их увлечь всем тем, чем сама люблю заниматься. Но оказывается этого мало, надо уметь, а главное, иметь то, зачем можно повести ребячий коллектив. Вспоминаю эпизод первого дня - тихий час. Приходят коллеги желаю удачи, пришла мама и услышала от меня такие слова: "Зачем я сюда пришла, мне кажется это не мое". Мама очень строго посмотрела на меня и закрыла дверь. Мне стало стыдно, но я, в самом деле не знала, как себя вести. Потому что в спаленке лежит 25 малышей. Закончится тихий час и чем займутся дети? Что я им предложу? Будет ли интересно им рядом со мной? И тогда, и сейчас, я считаю, что для ребенка, который ни чего не узнал нового, ни чему не научился за день, этот день прошел даром для его развития. Понимая то, что дети всегда правы, старалась искать причины каких - либо неудач в себе самой. Много читала, занималась самообразованием. Посещала занятия воспитателей с большим опытом работы, советовалась с мамой, она у меня тоже воспитатель. Находила успокоение в поговорке - "Терпение и труд все перетрут", а от общения с детьми, от их пытливых взглядов, от их вечных "почему?" набиралась эмоциональных сил. Я люблю свою профессию, несмотря на то, что многие считают её не благодарной: и результат стараний виден не сразу. Я работаю, нет, не просто работаю, я живу работой. Каждый день, проведенный с детьми не бывает похож на предыдущий. Жаль тех родителей, которых интересует только, то что кушал ребенок, да все ли съел, а не что нового узнал, чему научился. Я считаю родителей главными воспитателями детей, а я их помощник. Поэтому всячески стараюсь оказывать им помощь в вопросах воспитания. Совместно с родителями стремлюсь посеять в детских душах доброту, которая в дальнейшем поможет жить в мире непредсказуемых событий.

        Моя работа может быть трудной, отнимающей порой всё - и физические и моральные силы, но рутинной, неинтересной ее не назовешь. И мне, как человеку, увлеченному в творческом поиске, имеющему разносторонние интересы, уютно в этой профессии. Она мне позволяет примерять на себя сразу нескольких ролей: роль артиста, роль зрителя, роль учителя, роль партнера по игре, а самое, главное, позволяет не расставаться с детством. Это ли не рецепт вечной молодости!